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Fonoaudióloga de Linhares cria maleta para ajudar crianças a desenvolverem a fala

Método feito por Núbia Duarte usa objetos lúdicos para estimular a comunicação oral dos bebês. Mas participação dos pais é fundamental.

18/02/2025 às 09h00
Por: Redação
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Maleta do Blablababy desenvolvida pelo fonoaudióloga de Linhares, Núbia Duarte. / Crédito: arquivo pessoal,
Maleta do Blablababy desenvolvida pelo fonoaudióloga de Linhares, Núbia Duarte. / Crédito: arquivo pessoal,

Uma boa ideia de uma fonoaudióloga de Linhares pode ajudar muito os pais na hora desenvolverem a fala de seus bebês. Por meio de uma caixa feita com diversas atividades personalizadas para cada criança, a fono Núbia Duarte se inspirou nos próprios filhos para fazer o kit chamado “Blablababy”.

“As pessoas sempre se impressionam muito com a fala dos meus meninos. Então, comecei a pensar em algo que eu como fono pudesse fazer para ensinar o que eu apliquei com eles desde que eles nasceram. Foi então que surgiu a ideia de oferecer para as futuras mamãe e futuros papais uma consulta fonoaudiológica pré-natal, com o objetivo de entender como funciona a família e preparar o material personalizado, de acordo com necessidade e realidade de cada um”, destacou Nubia que é mãe do Samuel de dois anos e nove meses e do Mateus de um ano e quatro meses.

Dentro da maleta do “Blablababy” tem uma apostila com o cronograma de atividades semanais, livro com figuras e brinquedos que estimulam a fala, como telefone e microfone. As caixas são pensadas de acordo com o estágio de cada criança. Segundo Nubia, o kit foi criado para orientar de forma objetiva os pais a estimularem a fala dos bebês desde o nascimento, desenvolvendo as habilidades precursoras da fala e da linguagem, por meio das atividades descritas em um cronograma personalizado para cada família.

“Já atendi uma mãe que trouxe a filha que estava com atraso de fala. Em 15 dias usando o material, a menina começou a falar”, afirmou Núbia. “Essa vertente foi criada para bebês ainda na fase pré-lingual. O primeiro contato com os pais acontece na fase pré-natal”, completou a fonoaudióloga.  

“Depois, acabei desenvolvendo uma outra vertente, para bebês de até dois anos que já deveriam falar, mas estão com atraso no desenvolvimento da fala. Neste ponto, os pais levam o bebê na primeira consulta e lá avalio se ele se enquadra no método, ou já precisa iniciar a terapia em consultório. Caso se enquadre, é elaborado um kit com os materiais e o cronograma para estímulo de 30 dias, de acordo com as necessidades da criança. Após este período ela retorna ao consultório para ser reavaliada”, destacou.

Mas a fonoaudióloga reforça que o papel dos pais é fundamental no desenvolvimento da fala das crianças. Os bebês aprendem a falar interagindo com os pais. Núbia lembrou que certa vez, recebeu uma mãe com um menino de três anos em seu consultório. A mulher dizia que o filho não falava nada. Após fazer todos os exames e ter a certeza de que não havia nada de errado, do ponto de vista físico, com a criança para impedi-la de falar, a profissional percebeu que a mãe não parava de teclar no celular durante todo o período da consulta. Então, ela perguntou para a mãe se ela conversava com a criança ao longo do dia. E foi surpreendida com uma pergunta: “Mas eu preciso conversar com ele? É que eu converso tanto com minhas amigas aqui no ‘zap’ e achei que não precisava falar com ele”, disse a mãe para o espanto da fonoaudióloga,

“Eu expliquei para ela que as crianças aprendem a falar ouvindo outras pessoas falando. Ninguém nasce sabendo falar. Após os exames clínicos, disse a ela que o filho dela era uma criança saudável e que era só ela começar a conversar com ele, que o menino iria aprender a falar.  Os pais precisam interagir com os filhos desde o nascimento. Isso é fundamental para o desenvolvimento da fala das crianças”, finalizou Núbia.

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